白老师的成功案例分享！！！

经典案例分析：

二本院校学生成功获得澳洲名校建筑硕士通知书

陈同学，2012年7月毕业于武汉工程大学，平均成绩74.8分，雅思5.5分。

陈同学的本科平均分不占优势想要申请在建筑专业在世界上闻名遐迩的皇家墨尔本理工大学是有难点的。好在陈同学提供的作品设计风格突出，尽管学生平均分略低，但可以用出色的作品来弥补学术成绩上的不足。在为学生制定了留学计划并为学生做了详细的作品集准备指导后，学生开始了作品集的设计和筹备、翻译等工作。与此同时，我也指导学生准备了个人简历、推荐信和课程描述，作为申请的辅助材料。由于在陈同学的作品集中，很好地呈现了每一幅独具匠心的作品外观、设计理念、构思及设计思路、原理、绿色环保节能等作品特点，在将所有材料递交至皇家墨尔本理工大学后，半个月便传来喜讯，陈同学成功地获得了皇家墨尔本理工大学的建筑专业Master of Architecture-2年的硕士专业录取。

麦考瑞大学研究生学分减免

学生向某，贵州某非211大学，国际经济与贸易专业大四在读学生，平均分数83分，由于学生本身本科学校不占优势，申请研究生主要考虑八大名校，保障将来回国就业优势。学生想要继续商学方向专业，一直担心八大名校能否下录取，递交时申请学校悉尼大学和麦考瑞大学。为了丰富学生申请材料，用以弥补学术成绩稍低的略势，学生在老师的指导下，补充相关申请的多种材料。最终成功拿到悉尼大学会计专业研究生录取，最为可喜的是，麦考瑞大学，成功将原本一年半的课程长度，减免到一年研究生。为学生节省半年时间及费用。 

自考本科卧龙岗大学录取

姓名：张同学      年龄：29

最高学历：国内自考本科毕业     录取学校：卧龙岗大学IT专业

张同学2011年自考本科网络传播专业毕业，毕业后在国内做文职工作2年，多次跳槽，收入较低，办理澳洲留学之前申请美国留学，1次拒签。申请澳洲时，学生考虑移民，所以选择了IT移民专业，并且选择学制2年的课程便于毕业后拿到工作签证。学生的情况不够乐观，能申请到卧龙岗大学的紧缺专业IT专业实属不易，另外，学生之前有2次澳洲拒签史，申请澳洲签证也有较大移民倾向。

接收学生的案子之后，老师详细分析了学生的背景，制定了学生的学校及签证申请方案。首先，详细了解学生的学习及工作背景，虽然学生为自考学历，但是好在学生取得了国内学位证，为学生申请成功提供了保证。第二，指导学生申请时避开悉尼墨尔本等一线城市的学校，选择一些二线三线城市的四星级学校，保证申请成功率，卧龙岗大学位于卧龙岗市，与悉尼一样属于新南威尔士州。第三，申请时详细解释学生所有的学习及工作经历，突出学生对计算机专业的极度热爱，同时写明学生的学习计划及未来职业规划，排除移民动机，最终成功获得卧龙岗大学IT录取！

非211院校学生申请“八大”传媒专业成功案例

基本情况：中国传媒大学，平均成绩：80 ，就读专业：英语

申请难点： 院校背景弱，均分不高，雅思成绩低。学生开始申请学校的时间是大三下学期在读

申请学校：悉尼大学传媒专业、莫纳什大学传媒专业

解决方案：张同学原本想转专业申请热门的商科，但是老师认为学生的劣势是院校背景弱，均分不高，理应是强项的英语分数也不是很理想，如果转专业申请商科冲击名校的几率不是很大。通过和学生的交流发现张同学在校期间做过主持人，是校报的编辑，也有在电视台实习的经历，综合评估后，认为申请传媒专业更有优势，学生也很感兴趣，因此决定冲击名校悉尼大学。老师非常了解悉尼大学审核学生的程序和录取原则，因此技巧性地把握的递交申请的时间，在悉尼大学开放申请的初期就递交，此期间老师让学生认真准备学习计划书。申请于10月底递交，4周后，有条件录取如期而至。在毕业前的一段时间，老师经常为张同学指导如何提高语言成绩的技巧，告知她利用最后一年半的时间多参加学校活动，争取多一些获奖机会。最终张同学成功获得悉尼大学和莫纳什大学两所澳大利亚八大院校的录取通知书。老师再次成功帮助学生完成名校梦想！

GPA不到名校分数线却申请到学校，冯同学 

本科是非211大学毕业的，想要申请悉尼大学的Master of Nursing，由于GPA不到80分，学的是临床医学，且无工作经验，所以申请起来并不容易。在老师的帮助下，冯同学被免除了悉尼大学的申请费，老师与学校多次沟通，对冯同学的案子进行指导，并且顺利的准备齐全了材料，考取了雅思成绩，成功拿到了悉尼大学的offer。对老师所做的努力，冯同学非常感激，多次表示对老师的感谢之情。

背景复杂、新西兰两次拒签史学生成功拿到澳洲签证

案例背景：王同学，2011年大学专科毕业，想出国读书从而提高学历，学生学习经历比较复杂，在大二结束后办理去美国读书，但是因为身体原因，在美国学习半年后退学。后来学生申请去新西兰读书，但是被拒签两次。

申请难点：

1、学生有拒签史：

由于学生在美国读过书，但是半年后退学，学生第一次申请新西兰签证的时候，签证官认为学生在美国退学是因为学习能力有问题，从而拒签；学生第二次申请新西兰签证的时候，在签证官电话调查的时候问题回答有误，导致第二次拒签。家长认为申请澳洲的签证风险非常大，但是通过老师的帮助，给学生设计了一份完整的学习计划并反复给学生做电话调查的指导，从而保证学生顺利拿到澳洲的签证。

2、学生学习经历比较复杂：

HND学生，顺利转学分申请澳洲本科

学生情况：国内本科三年， 英国一年，会计专业

案例分析：王同学，人大HND学生，在国内上完三年后，最后一年在英国上学，但是学生在入学后了解到英国的合作学校综合实力并不是出色，而且想要去心仪的大学继续深造也非常的困难，于是王同学就产生想去澳洲留学的想法。但因为学生上的是英国项目，并没有与澳洲大学有任何学术上的交集。办理时学生开出了在读证明，在读成绩及在课程描述。因为有移民的打算，会计本身就是移民专业，所以王同学申请了可以加分的南澳大学，最终拿到了offer并顺利免去一年的学分 ，学生只用澳洲就读一年半的时间就可以取得学位。不仅为学生省了时间，也省下了大笔的留学资金。

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