一说起英语启蒙,很多家长的脑海里都是问题满天飞:
现在学英语是不是太早了?
英语启蒙真的越早越好吗?
宝宝这么小,英语启蒙有用么?
过早英语启蒙会影响母语发育?
双语学习会造成孩子语言混用、思维混乱吗?
宝宝学习语言的关键期是什么时候?
华盛顿大学认知与大脑科学研究所副主任、言语听觉学教授,主攻语言神经机制和大脑发展的帕特里夏·库尔(Patricia Kuhl)在其著名的TED演讲《The linguistic genius of babies》(婴儿的天才语言能力)中对上述关于婴幼儿语言学习的问题进行了阐述,其观点如下。
语言学习关键期的存在是毋庸置疑的
Patricia Kuhl认为0-7岁是语言学习的关键期,7岁以前的宝宝完全有能力同时习得两种语言,7岁后语言学习的效率开始急剧下降。
在关键时期以前主要通过大量的语言输入和无意识的影响,最终演变成可以自如使用的语言。而关键时期以后的语言是主动学习的,比如我们学英语的过程就是通过背单词、记语法等来进行有意识的学习。
7岁之后,语言学习的效率开始下降;等到17岁后,语言的学习效率变得很低,基本失去了第二语言学习的天赋。