一、学生背景
学生姓名:杨同学
成绩概况:国内高中平均分90,美国高中GPA全A,托福117,SAT1 2300,SAT2 2360(数学物理化学三科)
就读学校:北京101中学
录取专业:数学
留学层级:本科新生
录取结果:加州大学伯克利分校(综排20)、加州大学洛杉矶分校(综排23)、波莫纳学院(文理学院4)
二、申请分析
优势分析
1. 学生硬性条件好,标准化成绩突出;
2. 学生有一年美国高中交换经历,期间GPA高,学习能力、适应能力突出;
3. 学生参加哥伦比亚大学夏校,拿到学习证明和教授推荐信,学生获得多元的文化、学习背景。
劣势分析:学生软性背景一般,没有突出的课外活动经历、实践、竞赛等。
三、申请思路及专家分析
在我们的指导下,学生相继进行了美国高中的交换学习并且参加了夏校,学生为留学准备做了充足准备,留学动机强,准备周期长,丰富了个人国际化背景;而且在美期间表现优异,拿到教授推荐信,为学生的录取增加了筹码。












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