真实的美国教育：想进重点中学并不容易

最近，我在朋友圈里转了一个视频，是家住纽约的小雄传来的。从视频里，我们可以看到，在纽约公立学校亨特高中六年级新生入学的考试日里，学校里人山人海，孩子在父母和爷爷奶奶的陪伴下，长龙似的队伍一直排到了学校的大门口。

这些孩子都是为了竞争录取比例不到10％的名额而来。这和以前国内小升初阵势有得一拼。

视频发布后，没多久朋友圈就有大量转发，有家长的，有老师的，有教育系统领导的，评论一大堆，打破了不少人对美国教育的认识。

好多人以为，美国教育就是中介宣传的没有压力的开心，信手拈来的成绩，尊重个性的放任。更有甚至，许多人认为，美国的中小学好像没有多少竞争压力，家长也不甚关心孩子的学习成绩。孩子们完全在自由和天性的环境中成长，他们的成长顺风顺水，他们的教育轻松自在。

这是一种最大的误解，不仅使我们的一些家长陷入一种盲目的跟风，甚至影响了教育工作的决策和一些教育工作者的正常判断。事实上，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”应该是教育的常态，也一直是求学的常态。任何成绩都得努力才能获得，任何社会都不会没有竞争。

发给我视频的小雄女儿毕业于这所学校。当年，她在这样激烈的竞争中脱颖而出，如今已经进入了心仪的大学。据了解，能够参加入学考试的学生来自纽约市五大区，他们必须在五年级州统考取得优秀的成绩，才可以有资格拿到入学考试的通行证。

作者：杨清瑕（中国教育学会家庭教育专业委员会理事）