由于加拿大各省的教育情况不同,各个大学都有自己独立的招生录取考试标准。所以,我们必须要清楚加拿大每个高校的招生录取标准和要求。只有在前期做好充足的了解和准备工作,才能选择合适自己的高校,让自己拥有一个美好的留学生涯。
中国的大学招生一般主要看学习成绩,而加拿大大学除了看成绩外,还综合考虑其他各方面的因素。例如:该学生的理想和追求、有哪些特长、以前教他的老师对他的看法如何、这个学生的心理是否健康、是否有爱心以及能不能承受本校学习要求等。一般而言,加拿大的大学对于学生的申请入学资料审查都相当严格,并且对每一个申请人进行单独评审。
1. 申请加拿大大学本科的基本标准
申请就读加拿大大学本科的中国学生,须符合下列标准
(1) 高中三年的平均成绩在80分(百分制)以上及高中毕业文凭或证明,与申请人所申请的学科方向相关的高中文化课成绩不低于80分。
(2) 普通高考成绩(不分文理科)不低于满分的70%
(3) 加拿大大学对国际学生的国际英语标准考试成绩,托福不低于550~600分,写作不低于4.5分或者雅思不低于6.0~6.5分,小分不低于6.0分
只有以上三个方面的条件都具备,学生才能考虑直接申请加拿大的优秀大学
2. 英语成绩要求
在校大学生、本科毕业生及硕士研究生的托福成绩在550分以上(加拿大大学也接受密执安英语或者剑桥大学英语水平考试成绩),并能支付留学费用或者能找到强有力的经济担保人,可以申请攻读加拿大公立大学的学士或硕士,也可以申请攻读私立学院与加拿大大学合作的MBA课程及其他硕士课程
3. 工作经验要求
工作经验也是学校录取的一个重要指标。工作经验是体现一个学生独立自主能力的重要标志。尤其是非义工工作,更能够展示出一个学生的责任心,独立工作的能力。有过工作经验的学生,大多已经具备了责任心,他在工作中学到的技能对人的思维和对人生的看法都会有巨大影响。
4. 其他要求
学生个人的性格、特长、爱好等。录取学校会通过参阅老师的评语或推荐信、大学入学作文,以及面试情况等方面中观察出来,从而决定是否录取你。从申请材料中,我们应该突出自己个性的主题。通过推荐信、个人陈述,以及面试,能够展现出活灵活现的独特自己。
在申请大学时,很多考生考虑的都是名牌、一流的大学。但是,进入这些大学的毕竟只是极少数的考生。在加拿大,很多地方的公立大学和一些小的人文学院都能够提供高质量的教育。
个人简介
5年有余,我了解安大略省及BC省所有重要大小城市及教育院校,深谙加拿大各省大学及中学招生条件及使馆动态政策,无论是国内高中学生,国际高中学生,IB课程毕业生,A-LEVEL毕业生都有办理,擅长加拿大小学、中学,高中,本科,硕士申请,并且一直保持着很高的申请成功率和签证通过率,成功输送众多学生赴名校多伦多大学、西蒙菲莎大学、英属哥伦比亚大学、滑铁卢大学、阿尔伯塔大学、约克大学,西方大学,渥太华大学,达尔豪斯大学,维多利亚大学等就读。
在办理留学和签证过程中,办理手续十分复杂,每一个小的细节都不能忽视,我会从始至终凭着高度的责任心和专业经验,尽力挖掘每一个家庭、学生的亮点和优势,设身处地从学生利益出发、为学生着想的态度,注重如何规避风险,根据每个学生的具体情况设计独特的留学方案,在结合学生自身条件的前提下帮助学生水到渠成的拿到通知书,获签信。
个人优势:
1.在工作中,与加拿大众多学校有广泛的接触,了解当地风俗人情、学校的课程及招生的信息,为学生制定留学方案提供准确的留学资讯。
2.为人诚实、热情大方、细心周到,总是把学校申请进度,签证审理结果第一时间通知学生和家长,尽心尽力的安排学生后期服务,是学生和家长的良师益友。
3.工作中也经历了众多的疑难案例,申请专业和学校涉及非常广泛,对有拒签史,敏感地区、大龄申请者也有着非常丰富的经验以及众多成功的案例。
工作原则:家长找我办理留学,就是要让家长放心、省心、安心地把孩子交给我,让孩子顺利被录取、顺利获签!
工作感言:爱岗敬业,无怨无悔!结缘与感恩!所有的积累,只为今天能负责任的,实事求是的给你提供留学服务,我愿付出比别人更多的时间与精力,我会团结公司内部一切可以团结的力量,尽努力实现您的留学梦想!
经理点评:高端组顾问老师工作稳定踏实,认真负责,办事严谨,充满激情,得到家长和学生们的一致好评!老师总是思路清晰,高效办事,善于根据学生个人情况,制定合理留学及签证方案,帮助众多学生实现留学梦想,是加拿大事业部元老级核心成员,是我的得力助手,重点培养对象!
学生家长点评:我们对留学申请,办理签证非常陌生,我们把孩子留学的大事交给小老师,我们很放心,小老师总是体贴周到,让我们少走了很多弯路!我们十分感谢小老师!
领导点评:老师自身从事加拿大留学顾问多年,是加拿大事业部元老级核心成员,具有丰富的申请留学和办理签证经验,对每位顾客都认真负责,帮助众多学生申请到满意学校。



 
                        








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