卡斯提拉学校

留学之家介绍：1876年，学校由康奈尔大学的两位教授建立。一位教授名叫Lucien Augustus Wait，由于他对康奈尔大学做出杰出的贡献，而获得杰出教授头衔，另一位是教德语和拉丁语的Bela P. MacKoon教授。学校建校人是想把学校建设成为康奈尔大学的预备学校。学校建在康奈尔大学校园边上的便利使学生可以接触到康奈尔几乎所有的资源。自学校建立以来，学校通过少量招生，聘用康奈尔大学的毕业生任教，一直保持着高质量的教育水平。经过多年的发展，学校建立起良好的国际学生项目，现今有来自10个不同国家的国际生。

学术课程

学术统计

高级课程： 12

荣誉课程：11

AP课程：14*

高级数学和科学课程

AP 生物

AP 微积分AB

AP 微积分 BC

AP 化学

AP 物理学 B

AP 统计学

高级人文课程

AP 英语文学与写作

AP 欧洲历史

AP 政府和政治

AP 拉丁语：弗吉尔

AP 心理学

AP 美国历史

AP 世界历史

AP 室内艺术：绘画

根据需求，AP课程选择每年都不尽相同

速成课程：此课程中，每学期学生都有机会将获得等同于一学年课程学习所得的学分。课程包括，英语I,II,III,IV、环境科学、法国I,II,III,IV、全球历史I、全球历史II、政府与经济、拉丁语I,II,III、物理、西班牙I,II,III,IV

AP课程：学校开设12门以上的AP课程供学生选择。

学校研讨会：学校历史和文学高级研讨会教给毕业生在认真批判阅读，逻辑推理，有说服力的论文写作，确保他们在大学及以后成功的亲身学术研究的必要技能。研讨会相当于大学入门水平，与为高水平学生开设的一年人文课程水平相等。研讨会每年都会选一个与历史和文学相关的新主题。以此，学生能够就某个学术话题展开权威的讨论写作。之前的话题包括：“伦敦―研讨会”、“镜子，镜子：文化历史的反思”、“精神食粮：食品和饮食的文化含义”、“亡命之徒和被驱逐的人：游走在历史和文学边缘的人”。

特色人文课程：美国小说和诗歌、莎士比亚和他的时代、学术写作概论、伦理学。

特色艺术课程：解剖学和艺术、植物学和艺术、陶瓷I,II,III、绘画I,II,III、胶片摄影I,II,III、绘画I,II,III、雕塑I和II、戏剧艺术I和II、独立研究。

特色数学和科学课程：生物化学、科学应用数学、地球科学、中级代数和统计、超微积分。

国际学生辅导：学校为国际学生提供一系列的课程，学生通过练习将会在英语会话、语法、和写作上获益良多。这些课程练习由英语系制定。课程为班上特定英语水平的学生量身定做。所有英语语言辅导课程通过小班讨论的模式给学生提供浸入式经历，帮助学生提升英语技能，了解美国学术文化。学生会很容易接触到学校行政人员、教师或宿管家长。学校的教师要为国际生提供课外单独辅导，并且他们会经常这样做。

学校在帮助学生成功申请美国大学这方便表现非常出色。除了帮学生准备托福考试，学校英语老师会为所有国际学生在完成申请大学的表格和信件，成功提交大学在线申请上提供大量的个人辅导和帮助。学校的图书馆收藏有大量美国学院和学校的招生目录。学生还可以在附近的康奈尔大学获得许多申请学校的有用资源。

留学之家介绍：1876年，学校由康奈尔大学的两位教授建立。一位教授名叫Lucien Augustus Wait，由于他对康奈尔大学做出杰出的贡献，而获得杰出教授头衔，另一位是教德语和拉丁语的Bela P. MacKoon教授。学校建校人是想把学校建设成为康奈尔大学的预备学校。学校建在康奈尔大学校园边上的便利使学生可以接触到康奈尔几乎所有的资源。自学校建立以来，学校通过少量招生，聘用康奈尔大学的毕业生任教，一直保持着高质量的教育水平。经过多年的发展，学校建立起良好的国际学生项目，现今有来自10个不同国家的国际生。

课外活动和体育运动

概要：

体育运动： 4

俱乐部：14

俱乐部

国际象棋俱乐部

游戏俱乐部

时尚俱乐部

摄影俱乐部

音乐俱乐部

诗歌俱乐部

科学社会

媒体俱乐部

国际俱乐部

法语俱乐部

学校志愿者

卡斯提拉茶艺与图书俱乐部

年鉴

学校杂志

体育活动

足球

篮球

网球

马术

志愿活动要求：学生在毕业前必须完成20小时的社区服务。学生将有机会在公立学校辅导学生或是在社区服务项目中担任志愿者。

The Gryphon（学校新闻杂志）：学生将制作、编辑并设计学校新闻杂志。学校工作人员将设计页面、为专栏写作、编辑拷贝、收集学校和社区新闻报道。学生写作并出版电影评论、音乐和艺术评论。学生还可以从中学习使用桌面出版和报纸构成技术，并用Adobe InDesign程序设计杂志风格页面。

学校年鉴：学校年鉴名称为Cascadillian。学生可以有机会学习图片设计、图书艺术、市场和广告。每个学术年结束时，学校将会为学生出版年鉴。学生还可以学习桌面出版、用Adobe InDesign程序创作年鉴页面。该校第一本年鉴出版于1901年。

基本信息

学校类型：混校

宗教背景：无

建校时间：1876年

年级：9-12

学生人数：55

平均班级人数：5

师生比例：1:5

国际学生：23（18人来自中国）

住宿类型：校内宿舍

是否与GP合作：否

地理位置

地址：116 Summit Street, Ithaca, New York 14850

所在州：纽约州

最近的大城市：雪城（70分钟车程）

最近的大学：康奈尔大学（全美大学综合排名第15名）

气候：四季分明，冬季多雪，夏季炎热

抵达机场：雪城汉考克国际机场（Syracuse Hancock International Airport，SYR）

学校概况

留学之家介绍：1876年，学校由康奈尔大学的两位教授建立。一位教授名叫Lucien Augustus Wait，由于他对康奈尔大学做出杰出的贡献，而获得杰出教授头衔，另一位是教德语和拉丁语的Bela P. MacKoon教授。学校建校人是想把学校建设成为康奈尔大学的预备学校。学校建在康奈尔大学校园边上的便利使学生可以接触到康奈尔几乎所有的资源。自学校建立以来，学校通过少量招生，聘用康奈尔大学的毕业生任教，一直保持着高质量的教育水平。经过多年的发展，学校建立起良好的国际学生项目，现今有来自10个不同国家的国际生。

留学之家介绍：1876年，学校由康奈尔大学的两位教授建立。一位教授名叫Lucien Augustus Wait，由于他对康奈尔大学做出杰出的贡献，而获得杰出教授头衔，另一位是教德语和拉丁语的Bela P. MacKoon教授。学校建校人是想把学校建设成为康奈尔大学的预备学校。学校建在康奈尔大学校园边上的便利使学生可以接触到康奈尔几乎所有的资源。自学校建立以来，学校通过少量招生，聘用康奈尔大学的毕业生任教，一直保持着高质量的教育水平。经过多年的发展，学校建立起良好的国际学生项目，现今有来自10个不同国家的国际生。

教学理念

学校是一个相信互相倾听并认可不同的观点的社区。学校帮助学生分担学生应有的责任。在学校，学生会得到个人关注和支持，这些会帮助他们个人成长以及成为社会的一员。

留学之家介绍：1876年，学校由康奈尔大学的两位教授建立。一位教授名叫Lucien Augustus Wait，由于他对康奈尔大学做出杰出的贡献，而获得杰出教授头衔，另一位是教德语和拉丁语的Bela P. MacKoon教授。学校建校人是想把学校建设成为康奈尔大学的预备学校。学校建在康奈尔大学校园边上的便利使学生可以接触到康奈尔几乎所有的资源。自学校建立以来，学校通过少量招生，聘用康奈尔大学的毕业生任教，一直保持着高质量的教育水平。经过多年的发展，学校建立起良好的国际学生项目，现今有来自10个不同国家的国际生。

现代化设施

学校设施包括：

3 座大楼；9 间教室

2栋宿舍，15间宿舍房间内住着30名住宿学生

工作人员使用的2套公寓

一栋女生宿舍

一栋男生宿舍

供学生和工作人员使用的11台电脑

学生宿舍内配有无线或宽带连接