摘要:​ 国公立高中中文大学学分先修课,简称中文AP课程,AP中文课程是一门外语课程,它允许中学生选修,课程设计为两年,通过考试的考生可以获得大学学分,或能选修中文高级课程,或两者兼得。换言之,通过AP考试,成绩合格者,进入大学后可从第五个学期的中文课选读。90%左右的美国,加拿大大学,以及20个左右其它国家的大学都承认它

 

  国公立高中中文大学学分先修课,简称中文AP课程,AP中文课程是一门外语课程,它允许中学生选修,课程设计为两年,通过考试的考生可以获得大学学分,或能选修中文高级课程,或两者兼得。换言之,通过AP考试,成绩合格者,进入大学后可从第五个学期的中文课选读。90%左右的美国,加拿大大学,以及20个左右其它国家的大学都承认它的学分。

  AP中文课程难度及范围相当于美国大学四个学期(约250小时)第二外语的程度,内容包括中文听、说、读、写及中国文化。语言是普通话,字体是简体、繁体并用。

  AP中文课程考试以沟通能力、文化体认、融会贯通、文化比较和社区运用为目标。学生需要了解中华文化的体现和产物,在中美文化、语法等进行比较学习,并且超越课堂,融会贯通地掌握实际沟通能力。

  AP中文课程考试基本架构

  考试的基本架构分为人际沟通能力、信息接受能力和表达能力三个模式。人际沟通能力考核学生交换意见和思想的交流,信息接受能力考核阅读理解和听力,表达能力考核学生的口语和写作。

  人际沟通能力试题占3成,其中读写试题1成,听说试题2成;信息接受能力试题占4成,其中听力部分15%,阅读部分25%;表达能力试题占3成,口语和写作各一半。

  和其他AP外语考试一样,AP中文课程考试同样以语言使用流利程度为基础,在考试时间上有严格要求。考试共分为两部分,第一部分为听力和阅读,第二部分为口语和写作。每一部分都为45分钟,整场考试共180分钟。

  AP中文课程考试全部采用电脑进行,简体字繁体字试题都会显示在同一屏幕上,学生可以在注音符号和汉语拼音中任选一种输入方式。

  AP中文课程考试试题灵活多样,结合了对中华文化、传统的了解。例如就月饼、龙舟、粽子等食物,联系一个中国节日,并说三个句子或写一段短文等。并会出现阅读一封电子邮件并回信、听对话回答问题、针对题目写作等多种形式。

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