一、学生背景
学生姓名：M同学
成绩概况：绩点4.05（满分4.5分制）、托福：106、GRE：323+ 3.0
所学专业：金融工程
录取专业：金融工程
留学层级：研究生
录取结果：Columbia University哥伦比亚大学
哥伦比亚大学官网：https://www.columbia.edu/
二、申请诊断分析
1、学生硬件条件不错，绩点很高，GT成绩比较理想，具有一定竞争力。
2、学生获奖众多，有4段实习经历，一个学校科研项目并担任leader。
3、大四上学期在哥大交流，在文书中侧重突出学生在美国学习能力以及在哥大的活动经历。
三、申请思路及专家分析
首先，M同学留学准备比较早，有足够的时间去查漏补缺，强化自己。跟我们建立合作之前，学生只有一段学校校内活动经历，缺乏实习经历，学校的科研课题和论文也相对薄弱。后续我给学生做了详细的学习规划以及背景提升计划，每个寒暑假都有相应的实习安排。帮助学生去筛选学校的研究实验课题项目，并指导TA去操作。
其次，在专业选择上，学生比较看重课程的实践性和含金量，给学生推荐了金融工程和数量金融同时申请，加大了名校录取几率。
在选校方面，学生看重地理位置和专业课程设置，所以，在择校中结合学生的需求和优势，最终确定了冲刺院校。
以M同学的案例来看，美国留学申请一定要早做准备早规划，每一项活动或研究项目都是有的放矢，针对性的查漏补缺，为自己的留学目标做好充分的准备。学生的努力，积极配合，老师的专业指导，老师的精良文书，一切相得益彰，才能有最终的理想结果！
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